REVISTA DIGITAL: AVES EN EL IES RUTA DE LA PLATA. CALAMONTE.
Tras la identificación de las aves mediante la aplicación móvil Merlín en el espacio de nuestro jardín del instituto, haremos una revista digital de las aves del centro. Para ello usaremos plataformas de diseño gráfico como plantillas de CANVA o presentaciones power point.
Para obtener la información sobre las diferentes aves se han utilizado páginas de internet fiables tales como SEO (Sociedad Española de Ornitología). Se ha valorado el uso de fotografías , mapas y gráficos.
Participan los alumnos de 3ºESO A y 3º ESO C
Se ha trabajado desde la asignatura de botánica aplicada y como temática de especies polinizadoras de las especies vegetales del centro.
Los alumnos serán evaluados numéricamente por este trabajo enviado por classroom.
Metodología:
Necesitaremos:
-primera sesión: (1 periodo lectivo)
- Explicación del proyecto. Distribución de los alumnos en grupos de tres. Repartirán las especies que se detectaron con la aplicación Merlín en el trabajo anterior. El profesor enviará por classroom la actividad donde serán enviadas las revistas digitales
-segunda sesión:(1 periodo lectivo)
El grupo dentro de su propio aula empiezan la revista digital
-tercera sesión: (1 periodo lectivo)
El grupo dentro de su propio aula continúan la revista digital
-Cuarta sesión: (1 periodo lectivo)
El grupo dentro de su propio aula continúan la revista digital.
-Quinta sesión: (1 periodo lectivo)
Los alumnos envían por classroom los trabajos. Serán devueltos si tienen errores y evaluados con notas numéricas
Los criterios son:
-presentación en fecha establecida.
-contenidos adecuados.
-presentación mediante el uso de plantillas adecuadas.
-existencia de mapas de distribución
-existencia de gráficos de poblaciones.
-Uso de IA. Será valorado por el profesor: adecuación de los contenidos, coherencia, posibles errores en contenidos.
Las revistas digitales de los alumnos son:
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